Fonopaula

O desenvolvimento da fala do bebê

O desenvolvimento da fala do bebê inicia-se desde a gestação, onde ainda na barriga da mãe, o bebê pode realizar movimentos de sucção preparando a musculatura oral para a alimentação e também para a fala. E também nesta fase o bebê é capaz de interagir com a mãe respondendo através da sua movimentação aos sons que lhe chegam ao útero. Este é o começo do seu desenvolvimento da fala!


O recém-nascido só chora ou ele “fala” através do choro também?

Nas primeiras duas semanas após nascido o choro do bebê não apresenta nenhuma intenção específica ainda, é considerado manifestação comunicativa inata. Após a segunda semana, este choro já começa a ganhar características de diferenciação como “choro de fome”, “choro de sono”, “choro de dor”, etc.


Quais as etapas do desenvolvimento da linguagem na criança?

 0 aos 6 meses: além do choro, as crianças brincam com os sons balbuciando, estalando a língua no céu da boca, produzindo ruídos na garganta, com os lábios;

 6 meses a 1 ano: fase da lalação,a criança brinca com monossílabos como “ma-ma”, “pa-pa”, “da-da”, “ne-ne”. Nesta brincadeira sonora a criança tenta chamar atenção dos adultos. Ela já interage mandando beijos, dando tchau.

 1 ano a 2 anos: a criança começa falando frases de duas palavras “ nenê naná”, “mama dá” e finaliza esta etapa montando frases de até 3 palavras “nenê qué naná”. Ocorre muita repetição de palavras faladas pelos adultos. Inicia as frases simples “ quero comer”

 2 anos a 3 anos: começam a responder perguntas e conversar usando frases mais completas inclusive com plural “ quero come balinhas”. Começa aqui a fase do “por quê?”

 3 a 4 anos: já constroem frases maiores falando sobre situações do dia-a-dia. Querem participar o tempo todo da conversa com os adultos. Até 3 anos e 6 meses é aceitável ocorrerem trocas do R pelo L como “plato” ou invés de “prato”, “blincar” ao invés de “brincar”.


O que fazer para estimular o bom desenvolvimento da fala da criança?

É importante que os pais desde que o bebê nasceu estabeleçam com ele uma comunicação gostosa, com uma fala suave e calma. Abaixo seguem algumas dicas fundamentais:

- falar sempre de frente ao bebê;

- amamentar seu bebê, pois a sucção que ele realiza no peito ajuda a fortalecer lábios, língua e bochechas e melhora a qualidade respiratória preparando estas estruturas para um bom funcionamento durante a fala;

- evitar falar palavras de forma errada ou rebuscadas, fale sempre corretamente;

- contar histórias para a criança e converse com ela sobre os personagens, isto será um grande estímulo para que ela tente falar corretamente;

- ao observar que a criança está falando errado, não chame sua atenção de forma grosseira, repita a palavra errada para a criança corretamente dentro do contexto de fala;

- evitar e se necessário tratar adequadamente patologias auditivas, pois, prejudicam a discriminação dos sons da fala;

- evitar o uso de chupetas, mamadeiras e a instalação de hábitos orais como chupar dedo, pois, podem provocar alterações posturais ( língua), anatômicas e oclusais na cavidade oral prejudicando a produção articulatória correta das palavras;


E quando a criança já passou dos 2 anos de idade e ainda não fala nada. O que fazer?
Quando a criança sofre de um atraso de linguagem é importante que os pais pensem sobre a forma como a estimulação da fala da criança ocorreu nos últimos meses. O estado psicológico pode afetar no desenvolvimento da fala, por exemplo, quando a criança sofre algum trauma, agressão, muitas vezes a aquisição e desenvolvimento da fala pode sofrer um atraso considerável.

É fundamental procurar um profissional da Fonoaudiologia para a avaliar o desenvolvimento da fala e dar início as orientações a ao tratamento. Neta fase é importante correr contra o tempo, pois ele pode ser um inimigo ou um aliado na busca pela boa aquisição e desenvolvimento da fala de uma criança.

Se houver alguma dúvida, procure orientação com o Fonoaudiólogo. Ele poderá ajudá-lo (a).


Bibliografia:

BOONE, Daniel R. Comunicação humana e seus distúrbios. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994.

ZORZI, Jaime Luiz. Aquisição da linguagem infantil: desenvolvimento, alterações e terapia. SP: Pancast, 1993.

- http://www.jornalpequeno.com.br/2006/10/30/Pagina44850.htm

- http://guiadobebe.uol.com.br/bb2a3/aprendendo_a_falar_desde_cedo.htm